تسمية المهارات
.. لبناء الدافع
اطلب من طفلك إعطاء المهارة الجديدة التي سيتعلمها اسمًا مناسبًا. يميل الأطفال لأن يكونوا أكثر حماسة بشأن مهارات التعلم التي أطلقوا عليها أسماء بأنفسهم.
تؤثر الأسماء الممتعة أو الرائعة على الأجواء العامة للمحادثة أيضًا، وبالتالي تغذي إبداع طفلك – وهو عنصر مهم في عملية بناء المهارات – وخاصةً عندما يحين الوقت للعمل على طريقة لممارسة المهارة.
جعل الحديث عنها أسهل
يجعل الاسم الجيد الحديث عن المهارة أسهل. من الأسهل للطفل على سبيل المثال أن يتحدث مع أشخاص آخرين حول “مهارة الأميرة” الخاصة به بدلاً من “عدم عض أظافري وتركها تنمو” أو “مهارة الفراشة” الخاصة به بدلاً من “تعلم كيفية التخلي عن قلقي عندما أذهب إلى الفراش في المساء “.
تعزيز الإبداع
تؤثر الأسماء الممتعة أو الرائعة على الأجواء العامة للمحادثة أيضًا، وبالتالي تغذي إبداع طفلك – وهو عنصر مهم في عملية بناء المهارات – وخاصةً عندما يحين الوقت للعمل على طريقة لممارسة المهارة.
لا تدفع بقوة
إذا كان لدى طفلك صعوبة في اقتراح اسم للمهارة الجديدة ، فامنحه الوقت الكافي للتفكير في الأمر. لا بأس في تقديم اقتراحات، ولكن تأكد من أن طفلك هو الذي يقرر الاسم.

