تقديم المهارات للأطفال
لا تتحدث عن المشاكل ، ناقش المهارات
ابدأ محادثاتك بالحديث عن المهارات والقدرات التي تعلمها بالفعل وأتقنها. إذا تمكنت من جعل الطفل فخورًا بما حققه بالفعل ، فسيكون أكثر انفتاحًا على سماع المهارة التالية التي تعتقد أنه يجب أن يتعلمها.
حاول تعلم مهارة جديدة بنفسك! من السهل على الأطفال أن يصبحوا مهتمين بتعلم مهارات جديدة عندما يتعلم جميع أفراد أسرهم ، أو جميع التلاميذ في فصلهم ، مهارات في نفس الوقت.
ابدأ بالمهارات التي اكتسبها بالفعل
من الأسهل على الأطفال الامتثال لأوامر القيام بشيء آخر غير أوامر التوقف عن القيام بشيء يشعرون بالحماس تجاهه. لذلك وبدلاً من إخبار الطفل بالتوقف عن استخدام أدواته الذكية (كالهاتف الذكي أو التابلت أو ألعاب الفيديو) ، أو لقضاء وقت أقل في تلك الأشياء، تحدث فقط عن الأشياء التي تريد أن يفعلها الطفل بدلاً من قضاء الوقت على أدواته.
استخدم “نحن” بدلاً من “أنا”
“نحن” خيار أفضل بكثير من “أنا” في المحادثات. “نعتقد أنه قد يكون من المهم بالنسبة لك أن تتعلم كيف …” عادة ما تكون أفضل بكثير من “أعتقد أنه من المهم بالنسبة لك أن تتعلم …” في معظم الحالات، يكون الأطفال أكثر تحمسًا عندما يدركون أن الآخرين المهمون لهم (فضلًا عنك) يعتقدون أنه يجب أن يتعلموا مهارة محددة.
تعلم المهارات سويةً
حاول تعلم مهارة جديدة بنفسك! من السهل على الأطفال أن يصبحوا مهتمين بتعلم مهارات جديدة عندما يتعلم جميع أفراد أسرهم ، أو جميع التلاميذ في فصلهم ، مهارات في نفس الوقت.
استمع إلى أفكار الطفل
إن لم يرغب طفلك في تعلم المهارة التي تقترحها، استرخ. واسأله عما إذا كان لديه اقتراح أفضل لمهارة قد يستفيد من تعلمها. بمجرد السماح للطفل بالحصول على تجربة إيجابية في تعلم مهارة يختارها بنفسه مع مهارات الأطفال Kids’ Skills ، فمن المحتمل أن يكون على استعداد لتعلم مهارات أخرى باستخدام نفس الطريقة.
المصدر: Kids’Skills http://www.kidsskillsapp.com/
