ممارسة المهارات

يحتاج الأطفال لاكتساب مهارة إلى ممارستها. الممارسة تعمل بشكل أفضل عندما تكون ممتعة ومجزية.

ممارسة من خلال مظاهرة

يستمتع الأطفال عادةً بممارسة المهارات عندما يكونون قادرين على إظهار مدى جودتهم في القيام بشيء ما. استخدم هذه الطريقة الطبيعية لتحسين المهارات واطلب منهم أن يوضحوا لك مرارًا وتكرارًا مدى مهارتهم: “أرني مرةً أخرى كيف يمكنك فعل ذلك جيدًا … (على سبيل المثال ، ارتد ملابسك بسرعة ؛ ابق هادئًا عندما يقول شخص ما شيئًا سيئًا لك ؛ عُد إلى مقعدك بهدوء … الخ) “.

ممارسة التمثيل

يستمتع الأطفال بمهارات التعلم عن طريق التمثيل. “هيا نلعب لعبة تكون فيها في المدرسة وأنا معلمتك …” “إناء الزهور هذا هو التلميذ الذي كان يضايقك للتو …” “لنفترض أنني ألعب دور والدك وأنت تلعب دور نفسك. هل ستكون هذه فكرة جيده؟” من الممكن دائمًا العثور على شكلٍ من أشكال التمثيل يتيح للأطفال ممارسة المهارات التي يتعلمونها.

الممارسة مع الدمى

عندما يكون الأطفال صغارًا ، يكون من الجيد في كثيرٍ من الأحيان لعب لعبة معهم تتخيل فيها أن دبهم تيدي (أو أي لعبة مرنة أخرى) تواجه نفس المشكلة تمامًا كما يفعل. اعملوا سويةً لاكتشاف المهارة التي تحتاج الدمية لتعلمها للتغلب على المشكلة ، والطريقة الجيدة لتعلمها. إن هذه طريقة غير مهددة لمساعدة الأطفال على إدراك أنه يمكنهم أيضًا التغلب على المشكلات من خلال تعلم مهاراتٍ جديدة.

المصدر: Kids’Skills http://www.kidsskillsapp.com/